Eficiența DVD-urilor educaționale care ajută la dezvoltarea inteligenței copilului este pusă din nou la îndoială. Un nou studiu cu 88 de copii arată că Videoclipurile educaționale Baby Einstein nu ajută la dezvoltarea limbajului copiilor sub doi ani.
Copiii între unu și doi ani au fost împărțiți în două grupuri. Unul a fost afișat un DVD al seriei Baby Einstein de mai multe ori pe săptămână timp de șase săptămâni, în timp ce celălalt grup nu l-a văzut niciodată.
Cercetătorii și-au evaluat apoi abilitățile de limbă pentru a vedea dacă primul grup a învățat cuvinte noi pe baza cât de multe cuvinte știau copiii înainte. Concluzia a fost că bebelușii care au văzut videoclipul educațional nu au arătat cunoștințe mai mari decât cei care nu l-au vizionat.
Oamenii de știință merg mai departe, pentru că nu numai că nu contribuie la îmbunătățirea limbajului copilului, dar că copiii expuși la videoclipuri încă de la o vârstă fragedă (la fel cum se crede la copiii prea expuși la televizor) au un vocabular mai mult limitate. Acesta din urmă fusese deja verificat de alți experți și atunci Disney a decis să restituie banii produselor sale Baby Einstein pentru a nu stimula informațiile pentru copii.
În timp ce compania se apără susținând că produsele sale „nu sunt concepute pentru a face copiii mai deștepți”, o campanie impresionantă de marketing îi face pe mulți părinți să creadă că Baby Einstein este capabil să o obțină.
Pe de altă parte, nu este recomandat ca copiii sub 2 ani să se uite la televizor, deoarece, printre altele, afectează limbajul și reduce stimularea socială. Cel mai indicat pentru dezvoltarea integrală a copilului este ca părinții să interacționeze cu el, vorbind cu el, jucându-se împreună, stimulându-l și prin contact fizic.
Baby Einstein se poate distra, da. Există copii care sunt încurcați vizionând videoclipurile, dar Nu este dovedit să vă îmbunătățiți abilitățile de limbă nu pentru a face copiii mai deștepți.
