Concurența din sălile de clasă sud-coreene garantează cele mai bune rezultate, dar provoacă creșterea sinuciderilor pentru adolescenți

După cum citim și a doua zi, Coreea ocupă una dintre primele poziții în clasamentul testelor matematice din raportul PIRLS. Investițiile importante în educație care s-au făcut în ultimele decenii în această țară din Asia de Est au fost justificate de analfabetismul care a predominat după eliberarea sa din colonialismul japonez.

Dacă în 1945 doar 22% dintre adulți știau să citească, iar acum 98% dintre tinerii între 25 și 34 de ani au terminat studiile secundare. Este o țară cu o extensie care nu atinge 100.000 de kilometri pătrați care are peste 5000 de școli primare, dintre care un procent foarte mic sunt private, majoritatea sunt publice (create și gestionate de guvernele regionale).

Politici educaționale pe termen lung, angajament pentru tehnologie și convingerea că educația este motorul viitorului (poziție logică ținând cont de trecutul recent al națiunii). Acești și alți factori garantează succesul în educație, însă, succesul educațional este egal cu succesul în viață? Asta m-am întrebat când am aflat că Coreea de Sud are cea mai mare rată de sinucidere în țările bogate și este principala cauză de deces în rândul adolescenților! Primele locuri în testele educaționale în schimbul fiind țara în care adolescenții se sinucid cel mai mult? Guvernul țării ia deja „scrisori în materie” prin programe și sisteme de avertizare pentru prevenirea sinuciderii, precum și realizând Câteva modificări în sistemul de învățământ.

Acesta a pus așteptări celor mai tineri și au primit mesajul de la (despre) încercarea de a învăța, filozofia competitivă a făcut restul și copiii trebuie să se conformeze trăind cu stres continuu (poate) impropriu la acele vârste. Tinerii înșiși cită competitivitatea educației ca o cauză a gândurilor sinucigașe.

Se spune (deși nu cred că este posibil să măsurăm cu exactitate fericirea) că studenții coreeni sunt cei mai puțin fericiți din OCDE și cei mai stresați

După epoca colonială și cu o fractură ideologică majoră (după ce a dizolvat legăturile care le-au unit cu Coreea de Nord), țara a fost redusă la un loc unde exista o clasă socială „urbană” foarte mică și împotriva unui număr mare de țărani analfabeți. (sau aproape). Deci eforturile Guvernului au fost foarte lăudabile, trebuie să le recunoaștem.

Situația actuală

Copii care sunt 10 ore pe zi în clasă (școli + clase private), care continuă, de asemenea, studiul sau efectuarea temelor. Efortul de a reuși, succesul pentru a înființa o companie grozavă, a găsit o companie grozavă pentru a se extinde, pentru a se extinde până la ... și toate condimentate cu doze exagerate de competitivitate. Unde este timpul liber, bucurându-vă de experiențele copiilor care nu se pot repeta niciodată, sănătate, schimb de timp cu familia ?, dar dacă nu au timp sau priviți norii! Sunt moduri de a vedea lucruri diferite, fără îndoială, modele care răspund la perspectivele trecutului și viitorului fiecărei țări.

Rata suicidului în rândul adolescenților a crescut cu aproape 50% în ultimii trei ani, uneori chiar și suicidele colective sunt planificate și executate

Cu toate acestea, după învățământul primar vine și primul ciclu de gimnaziu gratuit din acel moment, familiile suportă o presiune financiară mare. Iar profesorii (foarte bine plătiți în raport cu alte profesii) trebuie să aibă de-a face cu clase foarte mari și studenți care se simt epuizați.

Aceștia sunt luați atât de în serios, încât formarea academică face parte din creșterea țării, încât chiar și studenții sunt conștienți că unul dintre obiectivele studiilor lor este de a contribui la patria lor.

Evaluările de succes ale studiului se datorează ...

Dezvoltarea TIC prin intermediul instrumentelor implementate în clasă este reală, în Coreea de Sud au respins deja ideea cărților de hârtie, deoarece prin tablete, elevii ascultă, manipulează, scrie și comunică. Pregătirea online este foarte dezvoltată, iar sistemele destinate acestui scop permit studenților să fie, de asemenea, evaluați.

Țara a fost înzestrată cu o educație inovatoare, care se bazează și pe o educație de calitate, care oferă o egalitate de șanse evidentă. Educație de calitate? Ar trebui să definim bine acest termen, deoarece memorarea este promovată acolo, lăsând puțin loc experimentării, iar pe de altă parte, predarea este destul de autoritară, eliminând astfel orice indiciu de creativitate.

În orice caz, investițiile guvernamentale în educație au crescut, cu toate acestea, acestea sunt mai mici decât cele ale altor țări OCDE.

Soluții la problemele sociale care își au originea (total sau parțial) în educație

Sinuciderile și abuzurile în rândul studenților sunt frecvente în această țară, prin urmare, considerând sistemul de învățământ coreean ca unul dintre cele mai bune din lume, este să facă acest lucru doar din punct de vedere al rezultatelor. Se pare că Guvernul a încercat să reformeze sistemul de admitere în școlile gimnaziale și la Universitate, cu obiectivul ca abilitățile și caracteristicile studenților să fie luate în considerare, pe lângă notele acestora. Dacă scad presiunea, familiile pot fi de asemenea dispensate de unele clase extracurriculare (până la patru ore pe zi).

Și cum spuneam, prevenirea sinuciderii a fost luată foarte în serios prin instituirea unor mecanisme precum o rețea de centre sau linii de asistență

Cred că pot înțelege că dacă elevii sunt susținuți de familiile lor, se vor simți mai în siguranță și asta poate reduce stresul, totuși mă tem că mulți tați și mame vor lucra de asemenea multe ore și vor putea să dedice puțin timp copiilor lor. Înțelegeți asta singurul obiectiv posibil este „a ajunge la vârf” nu este o idee bunăși nu toată lumea poate juca acest rol, de aceea este o sarcină socială complicată care se află înainte.

În orice caz, schimbările nu vor fi văzute decât în ​​câțiva ani.

Dacă este adevărat că vor fi îndeplinite reformele pentru a schimba nemulțumirea tinerilor, înseamnă că adulții sunt mai conștienți de faptul că copiii au nevoi care uneori nu se potrivesc cu ale noastre. Și este că chiar dorința de succes trebuie să aibă limite, pentru că un anumit nivel de stres este necesar pentru oameni, dar atunci când devine continuu, poate face foarte multe daune, printre altele, deoarece merge împotriva naturii noastre.

Imagini | USAG-Humphreys, Wikimedia Commons pe Peques și multe altele Strategii pentru prevenirea sinuciderii la adolescenți, școlile moderne din Vittra din Suedia garantează rezultate academice bune?

Video: SAMBA FLORILOR- RIANA SCHIAUCU (Mai 2024).