În urmă cu câteva săptămâni, a fost sărbătorită Ziua Internațională a Fetelor și deja explicăm de ce este necesară această dată. Dacă copiii, în general, sunt cetățeni de clasa a doua, putem spune că în multe locuri fetele sunt cetățeni „al treilea”.
Și nu trebuie să mergem în țări sau culturi îndepărtate. Viața de zi cu zi în mediul nostru ne arată în multe ocazii. Asociația Europeană "Du Côté Des Filles", „În favoarea fetelor”, a fost creat în Franța în 1994, cu scopul de a revendica egalitatea și de a elimina sexismul în multe aspecte ale vieții.
Printre obiectivele sale principale se numără dezvoltarea unui program de eliminare a sexismului din materialul educațional, promovarea reprezentărilor anti-sexiste în domeniul educației, producerea și diseminarea instrumentelor de conștientizare directă către editori, ilustratori și ilustratori, companii care produc jocuri și jucării, utilizatori și organisme instituționale
Din fericire, cărțile școlare sunt din ce în ce mai puțin colorate de sexism, dar îmi amintesc în continuare o carte pe care am folosit-o în care femeile păreau că au dispărut din istorie sau apar doar pentru treburile casnice (în fotografii, declarații ale problemelor ...).
În ceea ce privește cărțile și jucăriile pentru copii, este mai frecvent să uităm că băieții și fetele pot citi și juca la fel, fără a vopsi totul în roz sau albastru.
De la crearea sa, Asociația „În favoarea fetelor” elaborează un program de cercetare pe albume ilustrate, participă la sensibilizarea și formare pe tema sexismului în materiale educaționale.
Probabil munca sa s-a reflectat în propuneri care trebuie să ajungă la liderii politici, care fac ca legile să fie îndeplinite. Și în teorie, nicio lege nu apără sexismul și inegalitatea. dar în practică, așa cum s-a demonstrat în fiecare zi, nu este așa.
Și diferențierea sexistă este încă normală în multe zone, în multe familii. Acest lucru ajută o societate care trebuie să facă progrese mari în ceea ce privește egalitatea. Nu vreau să mă gândesc ce va fi în alte țări cu culturi sexiste în care femeile sunt considerate inferioare.
Importanța imaginii ca transmițător model
La început Asociația a ales ca linie de investigație albumele ilustrate destinat copiilor de la zero la nouă ani. Acele povești cărora, probabil, nu le acordăm prea multă importanță și spunem mult celor mici. Poate data viitoare când mergem la librărie ar trebui să ne uităm mai bine la complotul poveștii și la imaginile care o ilustrează.
Albumele, prezente în școli, în biblioteci, acasă ... reprezintă prima abordare a lecturii și constituie un material privilegiat de predare și susținere în procesele de identificare, în învățarea rolurilor sexuale și a relațiilor sociale între sexele
Imaginile, observate de mult timp de către copii care încă nu pot citi, sunt purtători de stereotipuri sexiste. Probabil că nu-ți amintești multe povești din acele cărți ale copilăriei tale, dar desenele de copertă sau cele care ilustrau interioarele lor. O imagine merită o mie de cuvinte și în acest caz.
Să spunem da într-o poveste mama apare întotdeauna pe fundal asistând la flagel, la copii sau la mașina de spălat (fără a dori să le așezi la același nivel), se va vedea ca cel mai normal lucru din lume pentru ca tatăl să nu facă acele lucruri.
Ei bine, că presupunerea la fel nu se face acasă. Și dacă luăm în considerare ceea ce are mai multă putere ca exemplu pentru copiii noștri, câștigăm clar cărțile singure. Dacă într-o casă, tatăl are grijă și de copii, de mașina de spălat, de curățare ... la cei mici ceea ce li se va părea ciudat este ceea ce apare în cărți.
Dar ce bine dacă tragem cu toții la fel ... De aceea munca asocierii împotriva sexismului „în favoarea fetelor” mi se pare necesară. Cărțile, publicitatea, filmele și personajele de televiziune ... acționează, de asemenea, ca modele pentru copii și nu ar trebui să promoveze inegalitatea. Mi-aș dori ca societatea să fie treptat mai sensibilă în această problemă.
Site oficial | Du cote des filles
La Bebeluși și multe altele Educați băieții și fetele, Diferențele dintre băieți și fete: cum se schimbă timpul ?, etapele învățării categoriilor sexuale, anunțurile jucării transmit modele sexiste
