Astăzi am cunoscut o poveste care m-a mișcat și care poate ajuta multe familii cu copii cu tulburări. Doi gemeni autiști, Adrián și Nacho, ajung să vorbească datorită unei metode create de mama lor, numit Metoda Adryna, o combinație a numelor celor doi copii.
Trinidad Caparrós este o mamă care a lăsat totul pentru a se dedica pe deplin îngrijirii celor doi copii mici născuți cu autism. A avut un vis foarte clar: să-și vadă copiii să vorbească și toată lumea a reușit-o datorită anilor de efort, de depășire și de iubire necondiționată.
A început să învețe despre autism pentru a încerca să-și înțeleagă mai bine copiii, „să vadă dincolo de tăcerile lor și să asculte dorințele copiilor mei de a comunica”. Într-un proces de douăzeci de ani, a reușit să dezvolte o metodă de stimulare a limbajului, cu care nu numai că a început să vorbească după o viață în tăcere, dar și-a îmbunătățit relația cu mediul, întotdeauna cu sprijinul familiei sale ca piatră de temelie.
Metoda Adryna Constă în copiii care învață 22 de sunete prin gesturi și silabe conținute în 110 cărți care stau la baza metodei. Folosiți carduri mari, cu fotografii cu vocalizări, deoarece copilul învață mai repede dacă, în afară de ascultare, vede și sunetele.
Mai întâi li se învață sunete libere și odată ce au memorat 13 fonemuri puteți începe cu o limbă primară, la care încorporează cuvinte puțin câte puțin și chiar în timp pot învăța să citească.
Este o metodă care poate fi aplicată copiilor cu diverse tulburări, cum ar fi sindromul Down, sindromul Fragile X, paralizie cerebrală și alte tulburări de dezvoltare generalizate.
