Copiii din școlile private folosesc abuzul psihologic mai mult decât cei din școlile publice

În aceste zile, un studiu de Unicef în Argentina, denumit „Climă, conflicte și violență în școală” în care au fost analizați diferiți factori și date pentru a încerca să facem o imagine a situației actuale din școlile din țara respectivă.

Dintre toate datele colectate pentru studiu, cele care arată diferențele dintre școlile publice și cele private sunt izbitoare.

S-a crezut întotdeauna că în școlile publice, din cauza nivelului social al copiilor care merg, există mai multă violență decât în ​​școlile private și, dacă înțelegem violența drept abuz fizic, acest lucru este confirmat, deoarece în școlile publice copiii se lipesc mai mult decât în ​​școlile private. Cu toate acestea, s-a constatat că există și violență în rândul copiilor din școlile private, dar din cele nevăzute, din ceea ce se numește abuz psihologic, care apare sub formă de umilințe și insulte, printre alte metode, și Acești copii fac mai mult decât copiii din școlile publice.

Unele date de studiu

Pentru realizarea acestui studiu, 1690 de copii au fost înscriși în învățământul secundar (vârsta nu este comentată, dar sunt menționate ultimele trei cursuri din perioada respectivă).

Când a fost întrebat dacă în 2009 cineva fusese crud cu ei 2,3% dintre copiii care au participat la școlile publice au răspuns da și ce s-a întâmplat în mod regulat, comparativ cu 1,8% din școlile private. 4,3% dintre copiii din public au spus da cu mai multe ori, fiind 13,2% copii din școlile private care au mărturisit că cineva i-a fost crud cu o asemenea frecvență. 79,9% dintre copiii din școlile publice și 69,4% dintre copiii din școlile private au declarat că niciun copil nu a fost vreodată crud cu ei.

La întrebarea dacă în 2009 se spusese în public lucruri urâte despre ei 2,8% dintre copiii din public au spus că, de obicei, s-a întâmplat în comparație cu 3,9% dintre copiii din mediul privat. 11,3% din public au declarat că s-a întâmplat de mai multe ori în fața 17,1% dintre copii în privat iar el a răspuns că 68,5% dintre copiii din public nu s-au întâmplat niciodată, comparativ cu 58,1% dintre copiii din privat.

Urmările sondajelor au luat o întorsătură și au fost întrebați copiii dacă în 2009 ar fi tratat prost un partener. 4,9% dintre copiii din public au spus că, de obicei, în comparație cu 6,3% dintre cei din mediul privat. 23,1% dintre copiii din școlile publice au declarat că au făcut-o de mai multe ori, comparativ cu 36,2% dintre copiii aflați în privat și, întrebând dacă nu au tratat niciodată un partener prost, 49,6% dintre copiii din public au răspuns că nu au făcut-o niciodată, comparativ cu 33,6% dintre copiii din privat, adică 76,4% dintre copiii din școlile private au tratat vreodată un coleg de clasă prost.

Au fost, de asemenea, întrebați dacă ar fi spus vreodată ceva care ar răni un partener și 2,8% dintre copiii din public au spus da, de obicei, comparativ cu 5,2% în privat. 14,9% dintre copiii din public au spus da în mai multe rânduri, comparativ cu 22,4% dintre copiii aflați în privat. Întrebat dacă 62,6% dintre copiii din public nu au făcut-o niciodată, el a spus că nu a spus niciodată nimic rău unui partener, comparativ cu 46,5% dintre copiii din mediul privat.

În ceea ce privește abuzul fizic, au fost solicitați care a fost frecvența cu care au existat lupte între studenți și 11,6% dintre copiii din public au declarat că sunt foarte frecventi, comparativ cu 3,9% dintre copiii din privat, 26,7% au declarat că sunt oarecum frecventi, comparativ cu 19,4% dintre acești Copiii din sectorul privat, rareori în 40,5% din școlile publice și 50% din școlile private și nu sunt frecvente în 18,3% dintre copiii din școlile publice și 25,8% din școlile private.

Au fost, de asemenea, întrebați dacă s-ar fi implicat în lupte în 2009 și 17,8% dintre copiii de școală publică au spus că da, comparativ cu 10,6% din privați, răspunzând că nu restul studenților, 81,6% dintre copiii publicului și 89,1% dintre cei din mediul privat.

Concluziile

Cu siguranță, fiecare a tras deja propriile concluzii. Studiul este realizat cu școli din zona metropolitană din Buenos Aires, așa că cred că poate fi extrapolat și în orașele noastre și că comportamentul copiilor noștri ar trebui să fie destul de similar.

După cum spunem la începutul intrării și așa cum spune titlul, se pare că copiii școlilor publice sunt mai agresivi, mai fizici, mai predispuși să rezolve probleme cu corpul decât cu vorbirea (nici nu este o diferență mare între ele, dar se observă această tendință). În ceea ce privește copiii care frecventează școli private, se observă că utilizează mai puțin abuzul fizic, dar ei folosesc abuzul psihologic umilind și ridiculizându-și mai mult pe semenii lor, tehnici care nu lasă urme fizice și, prin urmare, sunt mai dificil de verificat (nu este același lucru să spui „uite ce mi-a făcut”, că „uite ce mi-a spus”), dar că și ele lasă urme. psihologică.

Studiul este interesant, deoarece evidențiază o realitate pe care mulți nu o cunoșteau. Pentru a da un exemplu, fiul meu în vârstă de 5 ani împărtășește timp cu copii din diverse straturi sociale, întrucât la școală se află într-o școală publică, cu copii de tot felul și medii, iar sâmbăta joacă sport cu copii care frecventează, în mare parte , la școli private.

La școală observăm că este obișnuit ca unii copii să lovească (într-o zi ne-a enumerat copiii care loveau de obicei și erau câțiva), cu toate acestea „ceilalți copii nu lovesc”, ne-a spus într-o zi. Acum, în lumina a ceea ce s-a văzut în acest studiu, s-ar putea să nu lovească, dar cine știe dacă vor începe să folosească tehnici precum cele descrise pentru a dăuna altor copii în mod egal, fără utilizarea forței.