Ne-am gândit că copiii mai mici, deoarece au „profesori”, sunt mai deștepți? Se pare că contrariul este adevărat. Diverse studii asociază un coeficient de coeficiență intelectuală mai mare în cazul primului născut decât în cazul următorilor copii.
Și pe măsură ce poziția de naștere a copilului se îndepărtează de primul, creșterea nivelului de inteligență crește.
Adică, există ceva care determină faptul că un prim-născut este mai inteligent decât un al doilea născut, care, la rândul său, are un coeficient intelectual ușor mai mare decât un al treilea născut, iar acesta la un al patrulea născut ... și așa mai departe.
Dar care sunt motivele? S-au făcut multe speculații în acest sens, indicând mai multe explicații posibile. Și deși există cei care indică cauze biologice și gestaționale, concluzia la care au ajuns alte studii pare mai plauzibilă, așa cum vom vedea mai jos.
Această diferență între frați s-ar putea datora un factor social, care intervine de-a lungul dezvoltării unei persoane în raport cu poziția ei de naștere în familie. Aceștia ar fi câțiva dintre factorii care ar diferenția fratele mai mare de următorii:
- Frații mai în vârstă beneficiază de mai multe resurse familiale decât cei care ajung mai târziu (îmi imaginez că, în acest moment, disponibilitatea timpului și nu numai economic va avea un impact important).
- Primul născut trebuie să facă față presiunii a ceea ce se așteaptă de la ei, pe măsură ce sunt mai mari.
- În același timp, au posibilitatea de a acționa ca gardieni ai fraților lor mai tineri, ceea ce le îmbunătățește capacitatea intelectuală.
Demonstrația că poziția ocupată în familie ar putea afecta IC de factori sociali este că, dacă fratele cel mai mare a murit când al doilea era copil, coeficientul intelectual crește pentru a se asemăna cu cel al primului născut.
Același lucru se întâmplă dacă unul dintre frați se naște pe locul al treilea și moare: IC-ul unui copil al doilea este adoptat. Și dacă ambii frați mor, atunci cel care rămâne ar fi ca un prim născut și în ceea ce privește inteligența, deși inițial născut pe locul al treilea.
Un studiu publicat în revista „Science” în 2007, realizat cu sute de mii de recruți norvegieni, oferă aceste corelații foarte clar. Numărul și tipul de contacte sociale pe care îl stabilește în raport cu poziția sa în familie are efecte asupra dezvoltării intelectuale.
Acesta arată că relația dintre ordinea nașterii și calificarea CI depinde de statutul social al familiei și nu de ordinea nașterii în sine.
Deci nu ar conta cu adevărat dacă te-ai născut primul sau al doilea în familie, dar tipul de rețele de socializare care sunt blocate în jurul tău în funcție de comanda familiei tale. Cum relaționează părinții, ceilalți membri ai familiei cu mediul ... și stimularea și interacțiunea probabil mai mare cu primii copii.
Din acest motiv, în studiu, bărbații care au fost crescuți ca bătrâni, dincolo de a fi născuți pe primul loc, al doilea sau al treilea loc, au avut un IQ care se potrivea cu semenii lor prim-născuți.
Studiul a fost regizat de Petter Kristensen, de la Universitatea din Oslo, cu titlul de „Explicating the Relation Between Birth Order and Intelligence” (Explicarea relației dintre ordinea nașterii și inteligența).
Deși motivul este încă necunoscut, diferențele dispar între frații născuți la mulți ani. S-ar putea ca părinții să devină „puneți bateriile înapoi” atunci când cresc copilul? Că avem mai multe resurse pentru a merge mai departe? Studiul anterior lasă multe întrebări pe parcurs.
oricum, Cred că există mulți factori asociați cu dezvoltarea inteligenței, iar încercarea de a reduce nivelurile de inteligență la rezultatul unuia sau a câtorva factori nu pare corectă sau decisivă. De asemenea, nu iau în considerare mărimea familiilor, starea lor economică ...
Fără îndoială, în acest caz, ar fi necesare alte studii mai clare pentru a explica, de ce copiii întâi născuți sunt mai deștepți și factorii asociați cu această capacitate intelectuală mai mare. Deși, așa cum vom vedea de secole, există speculații despre aceasta oferind ipoteze diferite.
