Pentru copiii care au abilități intelectuale înalte este dificil de adaptat împrejurimilor, la școală, la copiii de vârsta lor ... datorită acelor caracteristici care îi fac speciali și pentru care societatea nu este adesea pregătită.
De asemenea, este o sarcină dificilă pentru părinți pentru a le facilita adaptarea și dezvoltarea în acel mediu. lipsa de înțelegere și creșterea gradului de conștientizare a unei mari părți a societății noastre, împreună cu lipsa unor sfaturi adecvate, împiedică trecerea adecvată a copiilor supradotați.
De aceea, din când în când, aducem date despre supradotații și capacități ridicate, sfaturi, chestionare ... Astăzi ne concentrăm pe o serie de Link-uri de internet care oferă informații interesante părinților copiilor supradotați.
Ministerul Spaniei al Educației dedică pe site-ul său web o secțiune studenților cu abilități intelectuale ridicate, atenție educațională, niveluri educaționale, planuri de acțiune, burse, atenție pentru părinți ...
De asemenea, am găsit o secțiune în Ministerul legislației spaniole care tratează studenți cu talent intelectual, cu condițiile de a flexibiliza nivelurile educaționale, proceduri de urmat pentru a ghida răspunsul educațional pentru acești elevi, criterii pentru evaluarea psihopedagogică ...
De pe site-ul Societății Spaniole pentru Studiul Cadoului (SEES) accesăm o excelentă compilare a tuturor adreselor din Spania: de înaltă capacitate și asociații talentate din diverse orașe, centre pentru tineri talentați, cabinete psihopedagogice ... Pe scurt, spații în care părinții pot găsi sprijin pentru informații.
De asemenea, SEES are o secțiune despre legislație sau cursuri pentru părinți, în afară de alte conținut specializate pentru profesioniștii în psihologie și educație.
În Asociația Spaniolă a copiilor supradotați (ASENID) găsim posibilitatea de a cumpăra mai mulți ghiduri pentru părinți, câteva caiete care au ca obiectiv ghidarea părinților în educația copiilor cu talent intelectual și care tratează concepte diverse, de la o definiție a supradotării până la spectacole la școală, acasă, stimularea creativității, unde să găsească ajutor ...
De asemenea, în ASENID se scoate la vânzare material didactic cu resurse specifice pentru copiii supradotați împărțiți pe mai multe niveluri (de la educația timpurie a copilului, de la 4 la 6 ani, la învățământul secundar obligatoriu). O secțiune despre „Resurse de internet” pentru copiii de 3 până la 6 ani listează mai multe link-uri către site-uri web educaționale pentru copiii din casă, deși nu sunt special dotate.
Asociația spaniolă pentru cei înzestrați și talentați (AEST), are printre scopuri un serviciu de informare, consiliere și îndrumare pentru familie, copii și adolescenți în probleme cu capacități intelectuale înalte, precum și o secțiune de consultări în că părinții sau părțile interesate pot solicita informații sau pot ridica îndoieli.
Împreună cu alte asociații, AEST a promovat crearea unei platforme pentru apărarea drepturilor celor supradotați: Platforma Plades, creată pentru apărarea drepturilor celor înzestrați și talentați înaintea societății și fundamental în sistemele educaționale. Platforma are sediul la Madrid, deși are reprezentanți în mai multe comunități.
Pe site-ul web Plades Există un forum în care participanții își prezintă îndoielile, preocupările și experiențele legate de copiii lor de mare capacitate, devenind un punct de întâlnire pentru părinți: dezbateri despre legislația școlară, experiențe în grădiniță, ghiduri de colaborare părinți-școală sau Rapoarte de caz privind intimidarea sunt câteva dintre problemele pe care le întâlnim.
