Noaptea trecută am văzut, încă o dată, în jurul orei nouă, anunțul respectiv IKEA care învinovățește îndatoririle diminuării cinelor de familie în Spania La început nu aveam de grijă să-i acord prea multă atenție, dar, desigur, pe lângă faptul că sunt redactor Decoesfera, sunt și profesor de liceu și m-am gândit la asta ...
Consider că educația este o problemă complexă asupra căreia în ultima perioadă este frivolizantă, în multe cazuri, fără cunoștințe de cauză și fără a apela la analize ale experților. Nu aș ști dacă anunțul pare oportunist sau inconvenient, coincidând exact cu luna grevei. Poate că problema este tocmai în acest moment, dar există cel puțin 7 motive pentru care o consider inadecvată și pe care le rezumăm pe scurt.
Primul lucru care nu este luat în considerare și care este fundamental, este distincție între diferite etape educaționale. Atribuțiile din învățământul grădiniței, primare, gimnaziale sau liceale nu pot fi aceleași. Prin urmare, o opoziție generalizată la îndatoririle este total absurdă. Lucrul logic este faptul că timpul temelor crește pe măsură ce nivelul crește și dacă orice tată sau mamă consideră că fiul sau fiica lor nu sunt potrivite pentru vârsta și bineînțelesul lor, ceea ce ar trebui să facă este să călătorească în grevă în timpul Discuție la cină cu îndrumătorul sau cu îndrumătorul corespunzător.
Profesorii au, avem, asta să respecte legea actuală privind educația, faimosul LOMCE colectează: obiectivele, conținuturile, criteriile și standardele de învățare care trebuie evaluate la fiecare subiect pe tot parcursul anului școlar. În învățământul gimnazial și liceal pot exista mai multe standarde de învățare în lege, că sesiunile au subiectul în curs, adică profesorul nu face în clasă ceea ce își dorește, face ceea ce legea indică și trebuie să respecte agenda pe care marcați curriculumul mult mai mult decât catalogul IKEA în timp util.
De asemenea, este fundamental să ținem cont că unul dintre pilonii fundamentali ai educației este atenție la diversitate. Generalizarea nu este posibilă în educație, toți elevii sunt diferiți și au nevoi diferite, unii dintre ei având nevoie de atenție educațională foarte specială. Nu văd niciodată în acea reclamă IKEA, în videoclipul sub aceste linii, băieți sau fete cu sindromul Asperger sau Down, sau într-un scaun cu rotile sau orb ... dar sunt în sălile de clasă. Clasele durează 50 de minute și în multe ocazii sunt mai mult de 30 de copii și nici două minute nu avem pentru fiecare elev. Fizic, atât cât încearcă profesorii, este imposibil să îndeplinești toate sarcinile într-un mod personalizat și individualizat.
Nu toate școlile au la fel mijloace și resurse Și nu, nu toți copiii au o tabletă cu conexiune la internet în casa lor. Este foarte frumos să vorbim despre un centru educațional ideal, unde există un laptop pentru fiecare student, cu o viteză fantastică de navigare și multe unicornuri colorate, dar aceasta nu este realitatea. Imi doresc! Ceea ce este posibil se face și, deși, ca în toate sectoarele, există oameni care sunt mai implicați și alții care sunt mai puțin implicați, este obișnuit ca profesorii să își dorească și să caute cel mai bun pentru elevii lor în fiecare zi și dacă propuneți anumite activități, De multe ori voluntari, pentru a completa munca clasei de acasă, vă asigur că nu este de enervat.
Trecem și prin a situație complicată de tranziție în educație cu o lege recent pusă în aplicare, pusă la îndoială de majoritatea comunității educaționale și de politicienii care aruncă deja abordările în căutarea unui pact pentru o nouă lege. Există profesori activi care au lucrat cu cinci legi diferite ale educației și este probabil să lucreze cu un al șaselea. Legile educației în a căror pregătire, opinia comunității educaționale și nevoile reale ale școlilor și elevilor sunt rareori luate în considerare. Întreaga comunitate educațională este de fapt o victimă a luptei de putere politică în care partidele au transformat problema educației și asupra căreia este aproape imposibil să construim ceva solid.
Cizmar pentru pantofii tăi, ești foarte bun să faci mobilă, dar nu vă dedicați educării. Este foarte ușor să vorbești despre munca profesorului sau a profesorului atunci când nu ai citit nicio lege de educație, nu ai fost niciodată într-o sală de clasă, nu ai cunoscut îndeaproape diferitele circumstanțe în care elevul trăiește și nu trăiești diferitele situații care ei dau în fiecare centru educațional zilnic. Că o firmă precum IKEA susține implicit cu publicitatea sa greva de serviciu convocată de unii tați și mame în această lună, punând la îndoială munca personalului didactic, mi se pare un joc foarte periculos, oarecum nesăbuit. Ce s-ar întâmpla dacă IKEA ar face un anunț anti-vaccin, punând la îndoială munca profesioniștilor din domeniul sănătății, pentru că nu ne place să avem atât de multe lovituri? Gândiți-vă la asta ...
Și adăugați, de asemenea, pentru că a fost primul lucru la care m-am gândit aseară când am văzut anunțul, că sunt multe magazine, cum ar fi IKEA, care își închid ușile în fiecare zi la 22:00 în Spania, ieri, anunțul a fost emis de mai multe ori înainte de acea dată. Evident, la ora zece noaptea, băieții și fetele ar fi trebuit să ia cina, așa că înainte de a învinovăți îndatoririle de a avea câteva mese în familie, să trecem în revistă, de exemplu și, printre multe altele, programele de lucru a părinților și a mamelor lor.
Și în sfârșit să spun că, în opinia mea, există un eroare de bază în interpretarea îndatoririlor de către mulți tați și mame. Ideea nu este că elevii îi fac perfecți și cu atât mai puțin că sunt părinții și mamele care îi formează. Este vorba despre elevii care încearcă să rezolve singuri activitățile, apoi în sala de clasă vom vedea ce a decurs bine, ce nu, ce obiective putem să ne asumăm și pentru care trebuie să lucrăm în continuare.
Și aș putea totuși da mai multe motive pentru care această campanie IKEA nu pare foarte bine concentrată, există copii care nu au familie, există și cei care nu au prea mult de mâncat la cină ... Dar nici nu vreau să vă deprim. Doar să subliniez că, cu acest lucru, nu înseamnă că nu sunt de acord cu propunerile IKEA pentru cina de familie sau integrează activitățile educaționale în contextul activității familiale, ceva care pare fantastic și cel mai recomandabil, ochi.
Deci, IKEA, ideile pentru gospodărie să contribuie pozitiv (adunând și nu scăzând) la dezvoltarea academică a copiilor și la dobândirea de abilități binevenite sunt, dar nu spuneți profesorilor din Spania cum trebuie să ne facem treaba, la fel cum nu vă spunem cum să vă pregătiți chiftelutele suedeze, pentru că presupunem că voi sunteți cei care știu să le gătească mai bine.
Fotografii | IKEA
La Bebeluși și Mai mult | De ce să vă alăturați (sau nu) grevei de serviciu: De ce parte sunteți?
