Majoritatea grupurilor politice din Senat au adoptat o moțiune solicitând Ministerului Educației să includă predarea cunoștințelor de prim ajutor, siguranța rutieră, autoprotecție și situații de urgență.
Moțiunea a fost elaborată ca urmare a inițiativei populare (derulată de voluntari și profesioniști de urgență), numită „Copiii de astăzi pot salva viață mâine”.
Potrivit Fundației Spanish Heart (care susține inițiativa), doar 10% din populația spaniolă știe să efectueze corect manevrele de susținere a vieții după ce a asistat la un stop cardiorespirator. Și se estimează că, printr-o pregătire corespunzătoare, 70% din cazuri ar putea fi salvate, după ce au suferit un astfel de eveniment
Primul mare pas, recunoașterea legală a moțiunii, a fost deja realizat. Propunerea sugerează că, în curând, este Ministerul Educației promovarea, împreună cu comunitățile autonome, a modului de dezvoltare a acestei acțiuni formative, adică conținuturile, subiectul în care ar trebui incluse aceste cunoștințe, orele de predare recomandate și pregătirea necesară a profesorilor sau a profesioniștilor care vor susține discuțiile de formare.
Principalul obiectiv al propunerii transferate către Ministerul Educației introduceți aceste conținuturi în școală, atât în clasele primare, cât și în cele secundare, așa cum au fost deja predate în alte țări europene (precum și în Japonia și Statele Unite), unde salvarea unei vieți este considerată prioritară.
