Copiii care au alergii la alimente sau la latex ar trebui să se bucure un mediu sigur la școală, astfel încât participarea ta la toate activitățile programate să fie posibilă (adică să nu fii exclus) și, în același timp, sănătatea ta nu este pusă în pericol. Am văzut deja că drepturile persoanelor bolnave de alergie din școală ar trebui integrate ca parte a îngrijirii primite.
Pentru asta familia și centrul de învățământ trebuie să lucreze îndeaproapeDoar atunci copiii cu alergii își pot dezvolta viața școlară în mod normal și în siguranță. Familia este - a priori - cea care cunoaște cel mai mult alergia copilului și măsurile care trebuie puse în aplicare pentru a evita alergenii; profesioniștii educației, între timp, au din ce în ce mai multe informații și sunt preocupați de colectarea tuturor datelor care facilitează siguranța copiilor.
Rolul familiei
Este mai bine decât - din moment ce sunt mici - copiii primesc pregătire de îngrijire de sine, adaptându-se mereu la vârsta și maturitatea lor. În plus, școala trebuie să aibă un raport medical complet care să detaleze alergia copilului, căile de reacție (inhalare, ingestie și / sau contact), alertele care trebuie evitate și protocolul de acțiune în cazul unei reacții de intrare. De la Asociația Spaniolă de Alergie la Alimente și Latex, ei recomandă să prezinte informațiile în scris și cu un registru de intrare pentru a evita confuziile după aceea.
În plus, trebuie să existe un comunicarea personală atât cu îndrumătorul, cât și cu directorul, care include protocolul de acțiune împotriva alergiilor AEPNAA. Școala trebuie să dețină o listă de produse care pot conține alergenul în mod ascuns, telefoane de urgență și includerea în programele de alertă (din Andaluzia sau din Galicia). Tutorii pot conta pe colaborarea familiei pentru adaptarea activităților complementare și extracurriculare.
Atunci când copilul merge la sala de mese, este de asemenea recomandat să vorbești cu persoana responsabilă, precum și cu bucătarul și monitoarele și să te asiguri că tot personalul bucătăriei are acces la medicamente de salvare. Desigur, părinții ar trebui să aibă în prealabil toate informațiile referitoare la meniuri
Intervenția școlară
În prezent, profesorul găsește în clasă un grup de studenți cu diferite caracteristici personale care fac necesară participarea, nu numai la aspectele academice sau educaționale, ci și la condițiile de sănătate ale elevilor lor. Printre acestea condițiile personale reprezintă alergie la alimente și / sau latex ceea ce necesită, de către profesori, adoptarea de măsuri care vizează școlarizarea în siguranță a acestui corp de studenți.
Pentru a face față acestei situații, profesorul trebuie să aibă informații și instruire cu privire la alergii, să cunoască situațiile de risc care apar în domeniul educațional și acțiunile care trebuie întreprinse pentru a crea medii sigure, fără alergeni; și, de asemenea, ar trebui să știți să recunoașteți simptomele inițiale ale unei reacții alergice și cum să acționați atunci când a apărut.
Atenția copiilor cu alergii în școală trebuie să îndeplinească două spații la fel de importante, securitatea fizică și bunăstarea ta emoțională. Acest lucru implică faptul că centrul educațional trebuie să implementeze o serie de acțiuni menite să creeze medii sigure care să garanteze includerea copilului în toate activitățile, contribuind astfel la dezvoltarea globală adecvată, acordând o atenție specială dezvoltării sale emoționale.
Copilul va fi împiedicat să intre în contact cu alergenul la prânzul de la miezul dimineții și la cantina școlii, cu măsuri care nu implică excluderea copilului (care nu părăsesc grupul), oferind părinților meniul de bază cu mult timp în avans, astfel încât acesta să poată fi adaptat și având grijă ca contaminarea să nu se producă din cauza manipulării necorespunzătoare a alimentelor copilului. De asemenea, aveți grijă ca copilul să nu aibă acces la mâncarea semenilor și să nu îi atingă mâncarea.
Medicamentele de salvare vor fi într-un loc accesibil și cunoscut de întreg personalul. În caz de reacție, vor fi urmate etapele protocolului de acțiune stabilit de medic. Personalul școlii trebuie să cunoască acest protocol și să aibă pregătire pentru recunoașterea reacțiilor alergice și administrarea acestui medicament.
Stiu informează colegii despre alergia copilului, învățându-i cum să aibă grijă de ea, pentru a nu provoca o reacție, creând un climat de solidaritate și respect. Restul familiilor din clasă vor fi informate, atât timp cât părinții au autorizație.
La sfârșitul cursului va fi un evaluare pentru a analiza dificultățile, atât profesorii, cât și părinții și posibile îmbunătățiri.
În tot acest proces, familia va fi prezentă. Participarea dvs. va asigura alternative sigure pentru copilul alergic și poate fi dezvoltată prin întâlniri cu directorul, tutorele, profesorii și personalul de bucătărie și de luat masa
Mai multe linii directoare pentru școlarizarea în condiții de siguranță a copiilor cu alergie la alimente și / sau la latex:
După comunicarea de către familie, toate situațiile care pot prezenta un risc pentru copil pentru prezența alergenului, de multe ori într-un mod ascuns, planificându-le cu mult timp în avans și cu scopul de a propune alternative sigure, care să garanteze participarea acestui corp de studenți, deoarece toate activitățile contribuie la realizarea obiectivelor educaționale.
Pe lângă prânz și cantina școlii, situații de risc apar pe tot parcursul zilei școlare. Mâncarea și latexul sunt utilizate ca parte a explicațiilor sau activităților din zonă (plantarea de leguminoase, fabricarea de soluții cu lapte și cacao, castanul, experimente cu baloane ...), tot în realizarea atelierelor de meșteșuguri și gătit; Chiar și în materialul școlar, alergenul poate fi ascuns (cretă cu lapte și porumb, ștergătoare cu latex).
Aceste situații de risc apar în toate unitățile centrului de învățământ: locul de joacă unde se pot lăsa resturi de alimente și ambalaje, în produsele de igienă ale toaletelor, în materialul din latex din sală și în laboratoare ( în special în învățământul secundar)
Centrul de învățământ va arbitra măsurile care vizează evitarea situațiilor de risc, adaptarea diferitelor activități și spații, astfel încât copilul alergic să poată participa în aceleași condiții de siguranță ca și colegii săi. Aceste măsuri acestea vor fi reflectate în toate documentele centrului (PEC, PGA și PC) și vor fi cunoscute de întreg personalul școlii.
Înainte de finalizare, vă ofer Decalogul Societății Spaniole de Imunologie Clinică și Alergii Pediatrice, cu informații cât se poate de scurte.
Imagini | JaxStrong, Micah Sittig Sursa | Familii AEPNAA, școli AEPNAA SEICAP din Peques and More | Silvia Díaz: Aș dori ca alergiile alimentare să fie integrate în societate în mod natural și zilnic. Știm cum se simt copiii alergici la alimente?
