Etapele copilului în înțelegerea morții

În urmă cu câteva zile am discutat despre cum să vorbim despre moartea copiilor, un subiect adesea tăcut sau uitat și totuși este foarte convenabil să avem câteva noțiuni. Astăzi ne concentrăm etapele copilului în înțelegerea morții.

Studiile dezvăluie că copiii trec printr-o serie de etape în înțelegerea morții. Este important să știm cum evoluează copiii în acest concept, deoarece în acest fel vom ști să abordăm problema cu ei.

  • Preșcolarii, după vârsta de doi ani când limbajul se dezvoltă mai pe larg, înțeleg de obicei moartea ca fiind reversibilă, temporară și impersonală. Această idee este întărită prin a vedea desene animate în care personajele se recuperează miraculos după ce au fost zdrobite, sau când pasărea moartă pe care au văzut-o pe pământ nu mai este ...

  • Între cinci și nouă ani, majoritatea copiilor încep să-și dea seama că moartea este ceva definitiv și că toate ființele vii mor, dar totuși nu percep moartea ca pe ceva personal care le poate afecta. Cei mici cred de obicei că, într-un fel, pot scăpa de ea prin propria lor ingeniozitate. În această etapă, copiii tind, de asemenea, să „pună o față” sau să personifice moartea, asocind-o cu un schelet sau cu îngerul morții ... Aceste imagini pot produce coșmaruri la unii copii.

  • De la nouă sau zece ani Copiii încep să înțeleagă pe deplin că moartea este ireversibilă, că toate ființele vii mor și că vor muri și într-o zi. Acest lucru îi va face să elaboreze deseori idei filozofice despre viață și moarte sau vor dori să găsească sensul vieții, chiar dacă ancorarea lor în prezent îi împiedică să își imagineze că într-o zi va ajunge la ei. Înfruntându-se și temându-se de moarte, încearcă să-și depășească temerile și încearcă să „controleze” mortalitatea.

Deși aceștia sunt pașii fundamentali, nu uitați că copiii se dezvoltă la un ritm individual și fiecare va avea nevoie de timpul lor. În plus, fiecare poate experimenta viața în mod unic și poate avea propriile moduri de a-și exprima și controla sentimentele.

Vor fi câțiva copii interesați de moarte înaintea altora, chiar la vârsta de trei ani încep să întrebe. Unii vor fi surprinși doar prin surprindere atunci când vor trebui să înfrunte moartea unei persoane dragi, un animal de companie, o tragedie naturală văzută în știri ... Alții le va fi frică să se gândească la moarte.

Unii pot să nu menționeze niciodată moartea, dar își pot arăta fanteziile în jocurile lor, determinând o păpușă să moară, jucându-se cu prietenii săi „să ucidă” (cowboy, război ...). Aceste jocuri ne pot duce, de asemenea, să vorbim despre moarte cu ei.

În orice caz, suntem acolo pentru a le face mai ușoare un subiect pe care ne putem îngrijora. Sperăm să înțelegeți etapele prin care copiii trec în cunoașterea morții ajută-ne să-i însoțim în evoluția lor și să vorbim despre asta și să-i mângâiem cu o mai mare încredere și naturalețe.