În sărbătorile pline de Paște Mulți copii încep să se plângă pentru că se plictisesc. Se pare că nu totul este distractiv și s-a dovedit că mulți copii ratează cursurile și colegii lor de clasă.
Când aceste vacanțe ajung (și odată cu trecerea verii la fel), copiii lasă deoparte programele aglomerate și au foarte mult timp liber pe care mulți nu știu să le completeze.
Mulți părinți continuă să lucreze, cei care stau acasă cu copiii curând rămân fără idei și consecința este că Copiii ajung să se plictisească.
Problema este a părinților, dar și a copiilor. Este foarte dificil să umpli zilele celor mici cu activități și jocuri care le plac și este ușor să ajungi la punctul „Nu știu ce altceva putem face”. Pe de o parte, spun că problema este pentru copii, deoarece părinții trebuie să-și completeze timpul copiilor, când ar fi normal ca cea mai mare parte a timpului liber să fie gestionat de ei înșiși.
Aceștia ar trebui să inventeze jocuri și situații și să-și petreacă timpul liber dezvoltându-și creativitatea și imaginația fără a fi nevoie ca jocul să fie regizat.
Pe de altă parte, spun că problema este și a părinților, deoarece această situație, în care copiii se plictisesc pentru că nu știu ce să joace, este dată de excesul de control al programelor copiilor de către societate și părinți și din cauza nivelului de dependență pe care copiii îl sfârșesc să-l dobândească, ei obișnuiesc să facă ceea ce se așteaptă de la ei și ceea ce a fost planificat pentru ei.
Și plictiseala este bună sau rea?
Cel mai bun lucru este că nu se plictisesc prea mult, dar timpul liber este aurul, iar copiii ar trebui să învețe să-l valorizeze.
În mod ideal, nu completați agendele de vacanță ale copiilor cu activități și jocuri și permiteți-le timp să „nu facă nimic”. În cel mai bun caz, dacă niciun joc nu iese cu adevărat din ele, începeți anumite activități pentru ca aceștia să continue și să fie alături de ei pentru a se juca cu ei, permițând regulile sau jocul să se schimbe dacă doresc.
Nu faci nimic?
Pare ciudat, dar gândiți-vă pentru o clipă câți ne spun „nu facem nimic”. Trăim orbiți de activități, de obligații, de responsabilitățile noastre. Ce s-ar întâmpla dacă cineva ne-ar spune „nu facem nimic acum”? Probabil că nu am ști.
Într-un moment social, când nu face nimic este încruntat (cei care nu fac nimic sunt leneși, nu?) trebuie să le oferim copiilor momente de „a nu face nimic” pentru ca ei să se gândească la ei înșiși, să se cunoască un pic mai mult și astfel încât „a nu face nimic” ies la iveală acele lucruri care îi interesează.
Cu alte cuvinte: este bine să se plictisească puțin, astfel încât ei înșiși să dezvolte creativitatea și să caute jocuri care le place și să le stimuleze.
Dacă se plictisesc prea mult și nu știu să-și umple timpul liber, probabil depind mai mult de părinți decât ar trebui.
