Ministrul educației împotriva pedepsei fizice

Ministrul Educației, Politicii Sociale și Sportului, Mercedes Cabrera, a ținut ieri o conferință de presă cu ocazia sărbătorii Zilei Internaționale a Copilului și ca prezentare a anunțului „Mâinile voastre sunt protejate” pe care am vrut să le rezum, fiind de acord cu l.

"Obrazul, flagelul, țipătul sunt modalități ineficiente de educare", a comentat ministrul. Astfel de agresiuni sunt o manifestare a „eșec de inteligență” ca violența este contrară educației și nu există un minim acceptabil.

Cabrera a mai comentat că pedeapsa fizică este a „încălcarea drepturilor copilului” și a "Standarde duble inacceptabile: ceea ce nu am face niciodată unui adult nu ar trebui să ia în considerare să le facă unui copil."

Vorbind despre rolul părinților a comentat că „Trebuie să avem autoritate asupra copiilor noștri, evident că trebuie să avem grijă de ei și există modalități mult mai bune de a face acest lucru decât să recurgem la ceea ce ar fi o manifestare a eșecului coexistenței sau a rațiunii sau a dialogului”. Având în vedere îngrijorarea cu privire la lipsa regulilor și obligațiilor la adulți, el a comentat că ar trebui să învețe ce sunt "Ei trebuie să facă acest lucru prin propria lor convingere și prin forma critică, nu ca urmare a impunerii prin alte mijloace."

Aceste declarații ajung ca o adevărată explozie (sau bombă) în momentul când lipsa valorilor adolescenților și lipsa limitelor copiilor sunt criticateȘi, sincer, nu vreau să îndepărtez niciun motiv.

Copiii se nasc cu „hard disk-ul formatat”, adică sunt o foaie goală pe care vin să o învețe de la noi și, deși poate părea o minciună, sunt total dispuși să o facă. Ei se așteaptă ca noi să-i învățăm cum să trăiască și sperăm să o învețe pe baza abilităților lor.

Problema vine atunci când vrem ca aceștia să înțeleagă ceva ce nu sunt instruiți, prin vârstă și prin capacitate rațională, să înțeleagă.

„Este că până când dau un obraz nu înțelege” este o frază care este în gura multor părinți, cu toate acestea nu este adevărat. Copiii învață după mecanism cauzal că atunci când fac A (de exemplu atingerea unui dop) primesc o palmă pe mâna care doare (B). În acest fel, atunci când fac A ajunge B. Deoarece nu vor să ajungă B, încetează să mai facă A. Au înțeles pericolul de a atinge dopul? Nu, ei au înțeles că dacă îl ating, mama sau tata ajung și îl lovesc.

Copiii nu au capacitatea de raționament pe care o fac adulții. De aceea, adultul este cel care trebuie să se adapteze la capacitatea copiilor și nu invers. Îți voi spune că acest lucru este periculos, voi pune în scenă spaima care mă lovește când o ating, voi acoperi sau elimina tot ceea ce aș prefera să nu te ating și să te distrag cu altceva când văd că vrei să o atingi, pentru câteva exemple. Într-o zi, când voi putea înțelege cuvintele mele, vei ști pericolul de a face ceea ce ți-am spus întotdeauna că este mai bine să nu faci și nu va trebui să-l lovești.

Față de aceste afirmații, au apărut mai multe critici cu o preocupare similară: „Deci trebuie să îi lăsați să facă ceea ce vor?” Ei bine nu, desigur că nu. În societate și în fiecare casă există reguli pe care copiii ar trebui să le cunoască, dar vă rog, nu bazate pe agresiuni fizice. Scrie scrisoarea cu sânge De mult a încetat să mai fie o vorbă acceptabilă din punct de vedere moral.

Acesta este un subiect care merge mult. La mult. Nu vreau să extind mai mult, așa că termin cu două idei pe care ministrul le-a comentat:

  • Pedeapsa fizică este un eșec al inteligenței: așa cum v-am spus deja, trebuie să arătăm asta suntem adulți și oameni raționali și inteligenți și lucrează puțin prin metode alternative. Copiii învață multe lucruri prin imitație. Nu are sens să încerci să înveți un copil care nu ar trebui să lovească pe altul lovindu-l.
  • Ceea ce n-am face adulților nu ar trebui să le fie făcute copiilor: în trecut, era acceptat social să lovească femei. Dacă avea nevoie de o corecție, pentru că nu înțelegea nevoile soțului, era bine văzut să o furnizeze, deoarece era „felul în care el înțelegea” ceea ce se aștepta de la ea. Astăzi, din fericire, acest lucru este de neconceput. Cu toate acestea la copii este acceptat. Nu putem umple gura cu critici față de abuzatori atunci când noi înșine încălcăm integritatea copiilor noștri.

De fiecare dată când este încălcată integritatea unui copil, copilul încetează să mai fie ceva ca și cum ar trebui să fie ceva mai mult decât vor părinții săi.