În urmă cu câteva zile, v-am spus scena nefericită că un grup de mame a jucat sărbătorind prin WhatsApp decizia școlii de a scoate un coleg din clasa copiilor lor cu Sindromul Asperger, o tulburare a spectrului de autism.
De la Babies and More am vrut să știm cum este viața școlară a unui copil cu acest sindrom, relația dvs. cu colegii și profesorii. Pentru aceasta, am vorbit cu un psiholog de specialitate și cu mamele a doi copii cu Asperger. Mărturiile lor clarifică faptul că există încă multe în ziua de azi Mituri pentru a dărâma.
Am vorbit cu psihologul Carolina del Olmo, director și șef al Centrului de îngrijire timpurie Baobaob și specialist clinic în tulburarea spectrului de autism, atenție timpurie și post-precoce și alte tulburări de învățare și hiperactivitate.
Carolina ne-a oferit viziunea ei din a punct de vedere profesional, dar am vrut și noi să cunoaștem mărturiile Martina și Sara, două mame ai căror copii sunt diagnosticați cu sindrom Asperger.
Este posibilă integrarea în sala de copii a acestui tip de tulburare a spectrului de autism? Cum este relația acestor elevi cu colegii și profesorii lor?Integrare în sălile de clasă a copiilor cu Asperger
Datorită caracteristicilor acestui sindrom, poate fi comună pentru copiii care suferă de acesta diagnosticat în mod eronat cu o tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) sau alte probleme de învățare și comportament și, prin urmare diagnosticul real ajunge târziu.
Acesta a fost cazul lui Bruno, de șase ani, care a fost diagnosticat cu cinci, chiar dacă mama sa, Martina, bănuia că ceva i se întâmplă cu mult timp în urmă.
„A fost nevoie de ani buni pentru a-mi diagnostica fiul și o vreme profesorii au spus că ceea ce am avut a fost întârziere la maturizare. Noi am fost cei care, datorită informațiilor disponibile, ne-am mutat de la un specialist la altul până la stabilirea diagnosticului. Am pierdut mult timp, iar la început nu am avut norocul să găsim profesioniști buni ”- se plânge Martina.
Sara, pe de altă parte, este conștientă de norocul pe care l-a avut cu el diagnostic precoce a fiului său Diego, care în prezent are 11 ani, dar a fost diagnosticat cu doar doi. Din acel moment s-ar putea pune pe mâna unor profesioniști și să ofere stimulare Diego din etapa sa în pepinieră.
„În prezent, fiul meu merge la o școală publică din Madrid și are sprijin în logopedie și pedagogie terapeutică unde lucrează principala lui dificultate, care în cazul lui este înțelegerea lecturii” - explică Sara.
Vineri trecută, fiul Martina și-a început etapa infantilă într-o școală nouă, iar mama sa este încrezătoare că profesorii știu să-l îndrume și să-l trateze pe fiul său. Și este faptul că formarea profesorilor este esențială pentru integrarea copiilor cu Asperger, și asta ne spune psihologul Carolina del Olmo.
"Este foarte important ca profesorul să fie instruit și să aibă sprijin și resurse. Trebuie să fie flexibili, să aibă un caracter calm și să poată vedea lumea din perspectiva copilului""Lucrul normal este că copilul cu Asperger este înscris la o școală obișnuită. Acești copii au anumite caracteristici, ceea ce îi face să aibă dificultăți în anumite domenii specifice, precum socializarea și comunicarea, cu anumite momente stresante. Dar dacă lucrează în terapie și există o conștiință de solidaritate în școală, integrarea în clasă este posibilă ”- explică Carolina del Olmo.
Dar sindromul Asperger rămâne un mare necunoscut, iar dificultățile pe care acești copii le prezintă atunci când vine vorba de relaționare cu mediul înconjurător, pot fi foarte mari lipsa empatiei din partea celor din jurul său.
„Există multă ignoranță și puțină empatie față de ei” - mărturisește specialistul - „Sunt copii cu mult zgomot intern, cu multe lucruri simultan în cap, care uneori îi deranjează și atunci este nevoie de ajutor și de aceea este important ca profesorii și întregul mediu școlar sunt instruiți, pregătiți și informați. Odată ce profesorii înțeleg particularitățile sindromului, ei pot înțelegeți comportamentele în clasă și gestionează-le într-un mod adecvat și pozitiv pentru toată lumea ”- spune psihologul.
Relația dintre elev cu Asperger și restul colegilor de clasă
Psihologul, Carolina del Olmo, explică că este activitatea centrului de învățământ și a profesorilor informează restul elevilor și familiile acestora a caracteristicilor partenerului cu Asperger. Numai în acest fel poate fi creat un mediu de înțelegere, sensibilitate și empatie care să facă lucrurile să funcționeze.
"A avea un partener cu sindromul Asperger în școală nu ar trebui să dăuneze niciodată restului copiilor din clasă. Sunt copii cu un număr infinit de lucruri pozitive care au multe de oferit, ca orice alt copil" - subliniază specialistul.Pentru micul Bruno, care aglomerațiile îl copleșesc, prima zi de clasă s-a dovedit a fi oarecum copleșitoare. Cu toate acestea, Martina ne spune că fiul ei este fericit și încântat de noua sa școală:
"Când l-am ridicat am fost puțin speriat, dar mi-a spus că s-a jucat cu un copil în curte să umple o sticlă de apă. El părea fericit și plin de viață și mi-a spus multe lucruri. Acesta este un semn foarte bun!" - Ne spune să sperăm.
Și, ca orice mamă al cărui fiu școala începe pentru prima datăMartina este așteptată, nervoasă și dornică că totul merge bine:
„Îmi doresc ca fiul meu să fie integrat și să aibă prieteni, dar mai ales Vreau ca el să meargă la școală să învețe și să-și dea tot ce este mai bun ”- subliniază el.
Sara, din partea ei, explică că cea mai mare limitare a lui Diego este aceea relații sociale și, deși sunt foarte recunoscători față de școală și de ajutorul pe care i-o oferă, fiul lor are sprijinul și însoțirea unui profesor în timpul perioadei de odihnă:
„Fiul meu nu înțelege semnificații duble atunci când vorbim sau glumesc pe care îl petrec alți colegi. Îi este dificil să se raporteze la colegii săi și, în acest sens, are un dezavantaj "- explică el.
Pe lângă școală, Sara își duce fiul diferite activități extracurriculare Mănânc muzică și tenis. El vrea ca Diego să ducă o viață cât se poate de normal și să facă față situațiilor zilnice care pot apărea.
Copiii cu Asperger pot avea prieteni?
Pentru Carolina del Olmo, relația dintre copii cu Asperger și alți copii Poate fi frumos pentru că îi face să descopere diferite personalități, nuanțe și moduri de a fi și îi educă în respect și egalitate.
„Sunt copiii că noi ei învață adulții să-i accepte pe ceilalți așa cum sunt și să respecte. Copiii înțeleg uneori momentele de stres ale copiilor cu Asperger mult mai bine decât adulții și sunt empatici cu ei. "
Și acest lucru este coroborat de Sara, care este fericită că fiul ei o are prieteni la școală care te înțeleg și respectă-l:
„Însoțitorii lui îl înțeleg foarte bine și a întâlnit niște băieți minunați care știu să-l ia, să-l înțeleagă și să-l conțină atunci când se înfurie. În acest sens suntem foarte fericiți! "
Atât membrii familiei, cât și profesorii sunt de acord Relațiile de prietenie cu un copil cu sindromul Asperger pot aduce lucruri foarte pozitive și din care putem învăța cu toții.
"Copiii cu Asperger sunt excepționali. Candora lor te face să sări lacrimile de distracție și tandrețe în același timp, aproape în același timp. În fiecare zi împărtășită cu ei este o lecție învățată" - rezumă specialistul, Carolina del Olmo .„A trăi cu un copil cu Asperger înseamnă a trăi cu un copil cu unii nevoi diferite și o percepție diferită a lumii. Asta ne-a făcut să realizăm asta Există multe moduri de a fi și de a înțelege viața și cred că același lucru s-a întâmplat și colegilor săi de clasă și de aceea l-au acceptat atât de bine "- ne spune Sara.
„Ca mamă, mă simt foarte mândru de fiul meu dornic de a face plăcere și de a face plăcere altora. Nu este adevărat că autistul nu are empatie: fiul meu este un copil extrem de sensibil și empatic, deși nu întelege întotdeauna lumea în care trăiește și asta îl face să răspundă într-un mod social inacceptabil. Dar este ceea ce simte și așa știe ”- explică el.
Fotografii IStock
La bebeluși și mai mulți Unde erau empatia și incluziunea? Mamele sărbătoresc schimbarea de clasă a unui copil cu Asperger, Înțelegerea copilului cu sindrom Asperger, Cum vede lumea un copil cu tulburare a spectrului de autism ?, Nu sunt copii bolnavi, doar diferiți: Ziua Internațională a Sindromului Asperger
