Nu știm niciodată când cineva din mediul nostru poate avea nevoie de asistență medicală, poate o problemă respiratorie sau cardiacă în care o bună manevră de resuscitare poate fi cheia pentru salvarea unei vieți.
Pentru a vedea importanța deținerii acestor cunoștințe, trebuie să menționăm doar băiatul de cincisprezece ani care duminica trecută a practicat manevre de resuscitare cardiopulmonară la propriul său tată, salvându-și viața și menținându-l stabil până la sosirea serviciilor de urgență. Această pregătire pe care a primit-o de curând este școala sa, dar în ciuda tuturor, Manevrele de resuscitare rămân o problemă pendinte în școli.
În fiecare an, există 30.000 de stopuri cardiace în țara noastră, potrivit Fundației Spania Inimă și, în ciuda acestui fapt, doar trei din zece spanioli ar ști să efectueze o resuscitare cardiopulmonară (CPR), potrivit „Studiului de Cardioprotecție din Spania 2016”.
Cu aceste cifre, este clar că instruirea copiilor în reanimare cardiopulmonară este esențială pentru a ajuta în caz de urgență.
Ca în orice alt subiect, atunci când îl învățăm în copilărie, este mai ușor să-l instruim și să creștem cunoștințele pe care le avem despre acestea în etapele ulterioare.
De ce copiii trebuie să învețe resuscitarea?
- Primul motiv pare evident, salvați o viață.
- Unii experți consideră că este necesar ca copiii să învețe tehnici de resuscitare și prim ajutor pentru a putea participați la oameni care sunt cu ei în fiecare zi în propria lor școală cum ar fi un profesor care suferă un atac de cord sau un coleg de clasă care sufocă.
- Să știu cum funcționează numărul 112, importanța sa și ține-o mereu în minte.
- Să fii pregătit pentru resuscitare te va împuternici participa la cineva in caz de accident domestic.
- Acest antrenament va fi util pentru diferențiați cazurile cele mai grave de cele mai ușoare.
- În caz de stop cardiorespiratoriu vor fi instruiți începeți manevrele corespunzătoare până la sosirea serviciilor de urgență.
- avea cunoștințe de prim ajutor să reacționeze la sufocări, răni, arsuri sau sincope.
De la ce vârstă copiii ar trebui să învețe aceste tehnici?
Un studiu publicat în British Medical Journal în 2007, unde au participat copii de diferite grupe de vârstă, pentru a verifica dacă au o putere suficientă pentru a efectua compresiile toracice în mod eficient și cu o adâncime adecvată la un manechin adult. la următoarele concluzii:
- 9 și 10 ani: nimeni nu a primit.
- 11 și 12 ani: doar 19% din grup au fost suficient de puternici.
- 13 și 14 ani: 45% dintre tineri au obținut-o cu o rată de eficiență foarte asemănătoare cu cea obținută de adulți.
Este posibil ca concluzia să fie că pentru o manevră cardiopulmonară forța necesară este în mâinile copiilor cu vârste cuprinse între 13 și 14 ani.
În ciuda acestui fapt, există nenumărate cazuri de copii care cu doar 10 ani și-au ajutat colegii, prietenii sau familia în cazuri de sufocare sau de urgență, datorită unei intervenții rapide și a unei bune cunoștințe de prim ajutor.
De aici și importanța transmiterii acestor concepte la o vârstă fragedă. Un exemplu excelent îl avem în acești copii ai unor terțe părți care învață tehnici de resuscitare datorită unui cântec distractiv:
Ce măsuri sunt puse în aplicare în Spania?
În țara noastră nu este obligatoriu să predăm aceste formațiuni în școli, dar este adevărat că tot mai mulți sunt cei care se abonează la acest tip de instruire în mod voluntar.
Consiliul spaniol de resuscitare cardiopulmonară (CERCP) a promovat inițiativa în Spania „Copiii care salvează vieți, învață RPC în școli” care se adresează exclusiv elevilor de la școală, pe baza premisei American Heart Association, care a declarat că pentru ca supraviețuirea stopului cardiac să crească, ar trebui să se formeze în tehnici de resuscitare cardiopulmonară cel puțin 20% din populație, ceea ce în Spania ar însemna antrenament de nouă milioane. de oameni. Numai în 2012, 70.000 de persoane au fost instruite printre adulți și copii.
Ceea ce este clar este faptul că o bună pregătire însoțită de o acțiune rapidă poate salva viață, astfel încât aceste practici ar trebui să fie un alt subiect în sistemul de învățământ.
În plus, ele pot ajuta la prevenirea altor situații, cum ar fi sufocarea sau probleme de anxietate. Cursuri practice cu un scop foarte pozitiv.
