Un profesor care știe să înveselească, am discutat cu Iván de la Cruz, profesorul care a scris o scrisoare motivantă elevilor săi

În urmă cu câteva săptămâni am vorbit despre gestul unui profesor față de elevii săi. Am scris o scrisoare pentru a-i încuraja, pentru a-i susține, pentru a le oferi ajutorul în acest studiu și mai mult în ultimul an de școală, gândindu-mă că anul următor părăsesc școala primară pentru a începe învățământul secundar.

Știrile care ne vin din centrele de învățământ nu sunt întotdeauna atât de reconfortante, așa că am decis să vorbim cu el direct, astfel încât să ne poată spune motivul scrisorii sale.

Iván de la Cruz este profesor într-un centru de învățământ al Comunității Madrid, acest curs este tutorul copiilor care studiază (deja aproape termină ...) Educația primară, copiii din clasa a șasea care sunt uneori puțin pierduți sau copleșiți de circumstanțele școlare, de conținutul curriculumului și de propriile schimbări ale corpului.

Ivan, de ce crezi că ai acest gest cu elevii tăi?

Pentru studenți, cel de-al treilea trimestru este întotdeauna dificil: oboseala, vara se apropie, sfârșitul cursului ... Prin urmare, am văzut necesar să le scriu o scrisoare care să îi conducă să depășească toate acele atitudini care le-ar putea împiedica să culeagă fructele pe care le cultivaseră de-a lungul întregii cursul Am profitat de sărbătorile de Paște pentru a mă gândi cu atenție la cum să o fac în cel mai bun mod posibil. Faptul că a fost o scrisoare mi s-a întâmplat pentru că, de copil, îmi plăcea să deschid căsuța poștală și să văd că are o scrisoare pentru mine; Asta însemna că cineva se gândise la mine și își dedicase timpul. Mi-am dorit ca aceștia să aibă același sentiment.

Presupun că nu ți-ai imaginat impactul pe care l-a avut un astfel de gest personal, dar poate că a atras mai mult atenția asupra neașteptatului. Ivan, cum vezi relația dintre profesor și elev în școala actuală spaniolă?

Aici trebuie să distingem în diferite etape educaționale. La sugar și primar relația, în linii generale, este destul de bună, unde se stabilesc legături emoțional-educative care favorizează învățarea. Logic acest lucru se schimbă în etape precum Secundara sau Universitatea.
În multe ocazii, în special la niveluri educaționale superioare, relația devine mai îndepărtată datorită presiunilor dintre profesori și familie, situația personală a elevilor, cerința agendei ... Important este să-ți cunoști elevii, să te adaptezi la ei și să stabilești puncte de unire cu ei. Este ceva ce poate fi extrapolat la orice etapă educațională.

Și acea relație bună despre care vorbești în educația timpurie este modificată sau variază în școlile primare și secundare, ce ai schimba în legătură cu această relație și de ce?

Pentru mine, o relație elev-profesor devine semnificativă atunci când au fost stabilite următoarele puncte cheie:
Respect reciproc.
Cunoașterea elevilor dvs.: preocupările, preferințele, problemele, bucuriile ...
Elevii percep că le pasă, dincolo de conținutul subiectului.
Cerință, care ține cont de momentul personal al elevului și este cu adevărat echitabilă (acest lucru nu este ușor).

Lăsând deoparte figura profesorului despre care am vorbit până acum, să vorbim despre educație mai global. Crezi că educația pe care o primesc studenții spanioli îi pregătește cu adevărat să devină stăpâni ai viitorului lor?

Sincer nu. Pe măsură ce predarea în Spania este structurată tinerii sunt pregătiți să știe să îndeplinească o sarcină, o funcție prestabilită, să nu-și caute locul în societate. Educația și viața de muncă, în general, sunt tehnificate în exces.
Faptul că conținut precum Filosofie, muzică, arte plastice și alte domenii care ajută la falsificarea personalității, caracterului și spiritului critic au fost reduse în favoarea tehnicii, ne face să vedem ce vrem să facem cu studenții : simpli făcători. Este necesar să se întoarcă la o educație mai umană, în care tehnica și gândul merg mână în mână, iar elevii înșiși sunt cei care decid ce cale să aleagă.

Pentru a termina cu un zâmbet Ivan, dacă ai avea o superputere pe care să o folosești în clasă, cu elevii tăi ce ar fi?

De multe ori mi-am imaginat că am o superputere educațională!
Ar putea descoperi cum să obții cele mai bune rezultate din fiecare student pentru a-i ajuta să se dezvolte la maxim atât din punct de vedere academic, cât și personal.

Vă mulțumesc foarte mult pentru timpul acordat și pentru răspunsurile sincere, este contagios să discutați cu cineva cu atâta pasiune pentru ceea ce face și atât de dornici să învețe să facă și mai bine, nu?

Fotografii | Comunitatea Facebook PlateroEduca | iStock | Facebook Iván de la Cruz
La Bebeluși și multe altele Scrisoarea unui profesor care iubește să învețe și să învețe în fiecare zi de la elevii săi | Un profesor ține copilul unui student care începuse să plângă | Un an de închisoare pentru o mamă pentru că l-a bătut pe profesorul fiului ei